Padletin tekoälyllä jatketaan. Edellisessä postauksessa esiteltiin Padlet TA :ta, joka laatii tunneille suunnitelmia ja valmiita tehtävämonisteita tekstimuodossa. Jos haluat kuitenkin mennä askelta pidemmälle oppitunnin monipuolistamisessa, Padletiin kirjautumalla pääset käsiksi vielä useampaan työkaluun. Esittelen tässä pintapuolisesti Padletin tekoälyavusteisten työkalujen kirjastoa ja erityisesti tuntisuunnitelman tekoa. Kun lähdet tekemään uutta taulua Padlettiin, on valikoima nykyään suurinpiirtein yllä olevan kuvan näköinen. Ensimmäisenä tarjolla ovat "tekoälyreseptit", jotka laativat siis valmiin taulun antamiesi ohjeiden mukaisesti. Malliesimerkkinä lähdetään luomaan tuntisuunnitelmaa ruotsin kehonosia käsittelevälle tunnille. Määritän aiheen, ikäryhmän sekä annan halutessani tarkempia ohjeita: Suhteellisen pienellä määrällä tekstiä lähden kokeilemaan, mitä Padlet aiheesta saa irti. Hetken mietittyään Padlet luo taulun, jossa on mukana oppimistavoite, kielitaso, san......

Padlet on tuomassa opettajille tekoälytyökalua, jolla tuntisuunnitelmien, diojen ja tehtävämonisteiden luominen käy kirjaimellisesti sekunneissa. Padlet TA on Beta-vaiheessa, mutta jo käytettävissä. Tässä postauksessa esittelen työkalun lyhyesti, eniten tästä saat irti itse kokeilemalla omat opetusryhmäsi mielessä pitäen. Plussana tässä erityisesti helppo materiaalien kopiointi ja vienti sekä eriyttävät ideat, ja kaikki tämä vielä suomeksi ilman omaa tiliä. Padlet on selvästi ottanut kiriä tekoälytoiminnoissa muihin sovelluksiin verrattuna ja on siksi mukana myös omissa koulutuksissani. Koulutuksessa pääset ohjatusti kokeilemaan tätä työkalua, jos itsenäinen opiskelu ei syystä tai toisesta ole hyvä vaihtoehto. Padlet TA:ssa valitset ensin monesta materiaalivaihtoehdosta haluamasi, esim. tuntisuunnitelman. Kerrot tämän jälkeen kohdeyleisön iän tai luokkatason sekä aiheen, muuta et juuri tarvitse. Valmiin materiaalin voit viedä pdf:nä omalle laitteellesi. Jos haluat muokata tekstiä enne......

Täällä jälleen! Kevät etenee, ja tulevan lukuvuoden suuntaviivat alkavat olla jo selvillä. Pari viime vuotta ovat olleet ennätysmäisen kiireisiä monestakin syystä, ja blogin, koulutusten sekä materiaalin tuottamisen kohdalla on pitänyt malttaa pitää selkeä tauko. Nautin opetustyöstä edelleen suunnattomasti, mutta ikävä on ollut koulutuspuolellekin. Ensi vuonna varsinainen työ helpottaakin siinä määrin, että paluu näihin hommiin onnistuu ainakin pienimuotoisesti, ja suunnitelmia on jo videoiden päivittämiseen ja uusien videoiden luomiseen, koulutusten pitämiseen ja uusien opetusideoiden työstöön. Koulutusmielessä olen viime vuoden ajan sukeltanut erityisesti tekoälyn luomiin mahdollisuuksiin sekä niihin uhkakuviin, joita tekoälyyn liittyvissä keskusteluissa on nostettu esille. Olen ollut tekoälyyn liittyen yhteydessä joihinkin opetuksellisiin sovelluksiin, ja saanut siunauksen lähteä näitä sovelluksia kouluttamaan. Tulevan lukuvuoden ajan pidän siis matalan kynnyksen koulutuksia tekoäly......